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Des élèves pratiquant le sport à haut niveau peuvent bénéficier d’horaires aménagés pour concilier leur parcours scolaire et la préparation de leurs échéances sportives. C’est particulièrement le cas pour des élèves issus du centre régional de football Henri Guérin de Ploufragan.

L’organisation spécifique de leurs horaires passe par:

• des allègements de cours
• des horaires personnalisés
• compensés par du travail personnel

Les options EPS au Bac

Les élèves de lycée ont la possibilité de choisir l’option EPS pour le baccalauréat. Leur choix peut s’opérer sur une large offre de disciplines.

Pour les préparer, les élèves suivent deux heures d’entrainement à la discipline présentée par semaine.

Les compétitions Ugsel

Le lycée est affilié à l’Ugsel (Union générale et sportive de l’enseignement libre).Elle permet aux élèves de participer aux compétitions départementales, régionales ou nationales organisées en athlétisme (Cross et athlétisme indoor et piste), tennis de table, badminton, judo…

Préparer ses études supérieures ne s’improvise pas.

Les diplômes ont encore une forte influence sur le devenir professionnel en France. Il nous semble donc important que cette réflexion se fasse sur un temps long, et préparé. C’est pourquoi, tout l’année de 1ère et de Terminale sont rythmées de multiples sollicitations dans le but de faire mûrir les projets de chaque élève en fonction de ses possibilités, de ses goûts et de ses objectifs :

• visite de la Cité des métiers, recherche d’informations…
• visite des universités de Saint-Brieuc et Rennes
• présentation de la procédure « Admission Post Bac » aux élèves et aux parents par un Inspecteur d’Académie Honoraire
• présentation de l’école de commerce Sup de Co la Rochelle, des IUT de Bretagne, des écoles d’ingénieur de la FESIC, des classes préparatoires économiques, scientifiques, du Pôle Supérieur
• présentation du challenge ICAM-TPE (Travaux personnels encadrés)
• présentation de métiers : conservateur restaurateur de biens culturels (école de Condé) et du métier d’ingénieur
• rencontre avec des personnalités : un sous-préfet, un spationaute, un député européen
• participation au salon Sup’Armor, le salon de l’Enseignement supérieur des Côtes-d’Armor
• exercice de réparation à la lettre de motivation
• information sur la Sécurité Sociale étudiante
• forum des « jeunes anciens » : les anciens élèves viennent présenter leurs écoles et leurs formations aux lycéens

Langues et cultures de l’Antiquité (Grec et Latin) : Une approche des racines culturelles du monde européen pour comprendre celui d’aujourd’hui. Au menu : découverte de mythes fabuleux, de lieux fondateurs et de langues dont nous héritons, d’arts très divers et toujours actuels, au travers d’exposés, de travaux de groupe et d’activités variées – Option au BAC (2h / semaine)

Arabe : Invitation à la découverte d’un monde d’une grande richesse et d’une influence croissante. Ouverture vers la civilisation musulmane et le bassin méditerranéen – Option au BAC. (2h / semaine)

Chinois : 0uverture vers le Soleil levant et approche d’un monde de plus en plus proche par le commerce – Initiation au collège (1h / semaine)

+ 3 Sections Européennes (Anglais/Espagnol/Allemand)

Arts Plastiques

Enseignement de spécialité en Série L : Acquisition d’une véritable culture artistique et investissement dans une pratique diversifiée, débouchant en Terminale sur un projet personnel de l’élève – Option au BAC (5h / semaine).

Enseignement facultatif pour toutes séries (cumul possible avec la spécialité de L) : Ouverture culturelle et approche pratique diversifiée (peinture, dessin, travaux numériques,…) visant l’autonomie de l’élève (3h / semaine).

Options facultatives

Education physique et sportive : De la Seconde à la Terminale, l’option EPS se commence obligatoirement en classe de Seconde. L’évaluation porte sur 2 activités (réforme de février 2012), et seuls les points au-dessus de la moyenne comptent. (2h / semaine). – Option au Bac

Musique : De la Seconde à la Terminale, l’enseignement de la musique se situe dans la continuité de celui dispensé au collège. Il y approfondit ses dimensions technique et culturelle permettant d’aborder les grandes questions qui irriguent l’histoire des musiques comme les pratiques musicales contemporaines. – Option au Bac.

La maîtrise des langues est devenu un incontournable pour se construire une carrière professionnelle. À Saint-Charles, nous mettons tout en place pour que chaque jeune puisse maîtriser au moins deux langues étrangères à leur sortie du lycée. Mais connaître une langue doit aussi s’accompagner d’une bonne connaissance des cultures des personnes qui parlent les langues apprises. Pour y parvenir, nous avons déployé nos efforts sur 3 axes

5 langues au choix

Pour permettre à nos élèves d’être bien armé pour s’engager vers une carrière professionnelle épanouissante, nous proposons des enseignements dans 3 langues européennes – Anglais, Allemand, Espagnol en langue vivante (LV) 1, 2 ou 3 — et 2 langues non-européennes – Arabe (LV3) et Chinois (initiation en atelier) – pour un offrir un éventail unique.

3 langues en sections européennes

Les sections européennes donnent aux jeunes qui s’y engagent l’occasion de pratiquer une langue de manière originale. Au-delà des cours de langue classiques, une ou plusieurs disciplines non-linguistiques sont enseignées dans la langue choisie. Nous avons choisi l’Histoire pour tous les élèves de lycée.

Un plus récompensé par des diplômes

Ils peuvent présenter au baccalauréat la mention Européenne en Anglais, Allemand ou Espagnol.

Les jeunes ayant emprunté le chemin de ces sessions peuvent présenter des certificats B1 en 2nde et B2 en Terminale reconnus internationalement :

First Certificate (Anglais) proposé par l’organisme Cambridge ESOL (English for Speakers of Other Languages) dépendant de l’université de Cambridge
Goethe-Zertifikat (Allemand)
Cervantes Certificate (Espagnol)

Des séjours linguistiques variés

L’étude des langues a ses récompenses. Les séjours linguistiques font partie intégrante de l’apprentissage de la langue et de l’approche culturelle et civilisationnelle. À Saint-Charles, nous proposons des séjours et des échanges en Anglais, Allemand et Espagnol. Nous avons noué des relations privilégiés en Irlande, au Canada, en Allemagne, en Espagne avec des établissements sélectionnés.

Les Nasa Summer Camps

Logo de la NasaLe Lycée Saint-Charles de Saint-Brieuc est LE référent français pour les Nasa Summer Camps. Deux élèves partent chaque année à Houston (USA) pour suivre ces camps d’été alliant découvertes scientifiques et pratique intensive de l’Anglais.

Cette expérience unique de trois semaines (fin juillet/début août) est accessible à des élèves ayant un très bon niveau à la fois en science et en langue. Un jury est mis en place pour sélectionner les deux candidats à la lecture de leur lettre de motivation.

Des lycéens ayant participé à ce projet ont créé un site internet : nasa-summer-school-2014.wifeo.com

Une vidéo pour partager leur séjour :

Ouverture sur le monde.

Depuis plusieurs années, et les directives des nouveaux programmes du lycée le rappellent, l’enseignement des langues a été repensé et inscrit dans un cadre européen. Les compétences langagières écrites et orales sont bien précisées et leur évaluation est en rapport avec un cadre européen. Mais la langue doit aussi être imprégnée de culture et les savoirs linguistiques peuvent s’acquérir hors des murs de la classe particulièrement par les échanges scolaires.

Accueillir les étrangers pour des temps de séjour de moyenne durée (10 semaines) ou plus longuement (une année scolaire), participer à des échanges et des visites contribuent, au-delà de l’esprit strictement linguistique, à l’apprentissage du vivre-ensemble. Dans le contexte économique mondial, l’horizon dépasse largement les frontières de notre beau pays. C’est ainsi que les projets à destination de l’Allemagne, de l’Espagne, du Royaume-Uni, du Canada du Maroc… ont sens et intérêt. Echanger et se connaître, s’enrichir de la culture de l’autre, sont des ferments de la tolérance, valeur qui nous importe.

comeniusProjet Européen Comenius

Voici le lien vers le site internet du projet Comenius 2013-2015 « A Travellers’ guide by and for teenagers » : stort3.wix.com/comenius2